Metropolita podjął decyzję. Zmiana na czele wydziału katechetycznego

Ks. dr Albert Wołkiewicz został nowym dyrektorem Wydziału Katechetycznego Kurii Metropolitalnej w Krakowie. 

Decyzją metropolity krakowskiego kard. Grzegorza Rysia duchowny objął to stanowisko 19 października. Na tej funkcji zastąpił ks. dr. Konrada Kozioła, który kierował wydziałem od 2022 roku.

Nowy szef krakowskiej katechezy urodził się w 1976 roku w Mińsku Mazowieckim, a święcenia kapłańskie przyjął w 2002 roku w Katedrze na Wawelu z rąk kard. Franciszka Macharskiego. Jest absolwentem Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie, gdzie uzyskał doktorat z teologii ze specjalizacją w katechetyce. Swoje wykształcenie uzupełniał na studiach podyplomowych z zarządzania oświatą oraz zarządzania zasobami ludzkimi.

W trakcie dotychczasowej posługi kapłańskiej był m.in. wikariuszem w Poroninie i na krakowskim Prądniku Białym, penitencjarzem w Bazylice Mariackiej oraz proboszczem w Krzeczowie. 

Pełnił też funkcje archidiecezjalnego wizytatora katechetycznego, duszpasterza młodzieży, wicerektora Wyższego Seminarium Duchownego Archidiecezji Krakowskiej oraz rzeczoznawcy w Komisji Wychowania Katolickiego KEP.

Wyzwania i synodalność

Ks. dr Albert Wołkiewicz zauważa, że choć po latach wraca do pracy w strukturach wydziału, otoczenie i zakres zadań mocno się zmieniły. 

– Wizytator jest odpowiedzialny za tzw. rejon katechetyczny. W naszej archidiecezji mamy ich osiem, a dyrektor odpowiada za wszystkie – wyjaśnia. Dodaje również, że nominacja stanowi dla niego „wyraz zaufania, które łączy się ze zobowiązaniem do solidnej i rzetelnej pracy”.

Pytany o główne wyzwania stające obecnie przed katechezą, zwraca uwagę na kontekst funkcjonowania wspólnoty i pojęcie synodalności. 

– Jeśli dziś patrzymy na przyszłość katechezy i nauczania religii w szkołach w naszej archidiecezji, to trzeba spojrzeć na kontekst tego, czym żyje dziś Kościół powszechny i ten nasz lokalny – odpowiada.

– Tu pojawia się drugie ważne słowo: synodalność, którą Kościół rozumie jako „drogę odnowy duchowej i reformy strukturalnej, aby uczynić Kościół bardziej uczestniczącym i misyjnym” jak czytamy w Dokumencie Końcowym XVI Zwyczajnego Zgromadzenia Synodu Biskupów – tłumaczy. 

Nowy dyrektor wskazał także na lokalne inicjatywy, takie jak II Synod Duszpasterski czy Szkoła Soboru, zaznaczając, że lekcje religii i praca wydziału mają służyć temu, by wierni świadomie przeżywali swoją wiarę oraz